Issue写作的一点方法和感想
由于深知自己文笔欠佳,写了几篇自我感觉良好的GRE Issue之后,今天找了一个关系不错的外教帮忙批改并指点一下写作,一来借助native speaker以纠正下自己语法和句法上的错误,二来让有阅卷和写作经验的老师帮忙指出议论文论据和行文结构上的不足之处。
今天外教改完我的5篇文章并给出评论和建议之后,我的体会只有一个:自我感觉良好的文章,经过native speaker的批改之后基本上剩不下几句拿得出手的。虽然这么说可能有些夸张,但其实这是一种好现象,在练习写作的阶段,越是让有经验的人把自己的文章改的让自己觉得文章写的什么都不是,对于自身写作水平的提高、错误的更正就越有利。
这里,我把今天外教和我共同总结的几个写作中应当注意的地方记下来,作为日后参考。
1. 语言上尽量用短句,避免使用容易引起误会的长句。同样,用词上不必追求“大”和“复杂”的词汇,能用简单、熟悉的vocabulary说明白的,不用复杂、不熟悉的表达。
2. 尽量站在“同意”或“不同意”的立场去写一篇文章,如果没有足够的时间和把握,抱着客观全面的目的写中立的观点往往会适得其反。
3. 在选定了“同意”或“不同意”之后,简洁清晰的阐明你的一个或几个观点。
4. 对于你的一个或几个观点,用有说服力的、具体的例子来支持这些观点,其间不要引入新的、未经论证的、与主题无关的观点。
5. 不要只写出很多的“是这样”,而要只写出少量的“是这样”,再抓住其中一个或两个,用具体的例子来着重说明“why”和“how”。此点与4略同。
6. 选择“同意”和“不同意”两者之一来写是一种便于成文的style,但并不是唯一的style;抱着“客观与全面”的目的而兼顾二者也是一种不错的style,但是在写作功底不深,时间、字数都有限的情况下,如此行文会很困难,而且容易导致论证不充分;第三种style,“同意”与“不同意”都不选择,而是提出自己的观点来对命题进行论证。(个人认为,第三种style在自己功力、时间和字数都有限的考试中应该慎用,一来不一定容易找到用于支持观点的例子,二来如此独树一帜的观点一旦写不好则有跑题的危险,所以综合来看第一种style在初期的训练,甚至在实战中的可操作性比较强,毕竟作文考试的目的是拿分,而不是要著书或写长篇论文。)
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